El siguiente artículo presenta, de manera resumida, el equipo Lego MindStorms y su posible utilización en la enseñanza de la robótica y la programación. De la misma manera se propone la metodología construccionista como camino para la introducción de estudiantes en el campo de la robótica y enfatiza en la aplicación de esta metodología mediante la utilización de equipos como el mencionado anteriormente.
Autores del artículo: Jimmy Alexander Cortés Osorio, Osiel Arbeláez Salazar, Jairo Alberto Mendoza Vargas.
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